春回大地，万物复苏。2023开年，工程院首次公司层面会议聚焦安全。

“我们的业务是高危中的高危，大家要尽快收心，遏制节后综合症，确保人员和设备以最佳状态投入战斗。”对于近期安全工作，安全总监许勇波同志这样部署。

作为公司五项业务中的关键组成部分，工程爆破、特种设备均属于特种作业范畴，是工程建设中的局部分项工作，但又是影响项目建设进度的重要因素，如何通过系统性、有效性的措施来强化管控、降低风险、推动工作成为公司管理者思考的重大议题。

“三视一标”，起始听说时可能有些令人感到不知所云，当静下心认真吸纳、思考后，“三视一标”的丰富内涵和相互关联渐为清晰。三视，分别为智能安全帽视频、现场作业视频、后台监控视频，一标为现场安全生产管理标准清单，二者相联后组成了一个推动安全生产管理的理想型，是公司基于“双重高危”业务特质提升安全管理工作质量、全面筑牢安全发展基础的新探索。

在“三视一标”体制中，“一标”是核心，实施施工现场标准清单式安全管理，能够在横向上将各类影响因素归集到安全管控范畴中，有效避免安全管控工作中的遗漏或者偏差；“三视”是手段，是在信息时代背景下提高管控效率的路径，共同构成了一个成熟、健全的安全生产管理机制。

“要让安全生产管理回归现场，技能培训要到现场去”，总经理覃献军同志这样强调。“三视一标”，并不能因“三视”而疏远现场，反而要更加突出现场作为安全生产管理对象的核心地位，坚持现场检查和远程视频检查相结合，通过直播式的安全管控拉近了安全管理与现场的距离，因此，远程监控人员的过往生产经验就显得尤为重要，过往时空沉淀的经验能够助推快速甄别当前安全隐患风险，从而采取进一步措施。

在“三视一标”安全管理机制各环节实施的进程中，各级安全生产管理者、现场作业人员是主体，直接影响“三视一标”运行的质量。因此，现场作业人员的安全理念、职业技能等因素，直接影响着“三视一标”体系的平稳运行。专题培训、技术交底、班前教育等形式的安全教育，能够持续增强作业人员安全从业意识，确保他们在熟悉的作业环境下能够保持一种“风险感”，进而提升遵从安全生产规章制度的自觉性。路桥职业技能培训学校在安全教育和技能教育方面具有资源优势和平台优势，可为各项目提供优质的培训服务。

“三视一标”是在高质量发展背景下公司为推动安全生产管理的自我觉醒，正如董事长何文岩所说，“三视一标”是一种数智化的新型安全管理架构,是落实全员安全生产责任制的有效手段，要出亮点、见实效。

安全发展，桂在有你。每一位员工是安全发展的责任者，是安全发展的受益者，也是企业安全发展的承载者。做好安全生产管理工作，需要每一位员工切切实实的努力，需要每一位员工源自认知深处的自觉，形成推动企业安全发展的强大合力。